Ist mir doch egal!

Viac o knihe

Die Schulzeit könnte die schönste Zeit im Leben sein, und der Lehrerberuf einer der erfüllendsten. Leider erleben nicht alle Kinder und Lehrkräfte diese positive Seite. Zunehmend berichten Lehrkräfte von auffälligem Verhalten bei Schülerinnen und Schülern, oft bedingt durch ein negatives Selbstbild. Dies führt dazu, dass die Schulzeit zur Problemzeit wird, wobei destruktive Mittel eingesetzt werden, um Beachtung zu finden. Vor dem Hintergrund langjähriger Berufserfahrung bieten die Autoren Hilfen für die tägliche pädagogische Arbeit. Sie zeigen, dass Pädagogik nicht zusätzlich belasten, sondern entlasten kann. Im Mittelpunkt steht die Ermutigung von Kindern, Lehrkräften und Eltern, engagiert und verständlich vermittelt, theoretisch fundiert und mit praktischen Beispielen aus Schule und Elternhaus. Experten empfehlen das Buch als wertvolle Ressource, um das Lernen und Lehren inspirierend zu gestalten. Es thematisiert die Notwendigkeit, die Kompetenzen von Kindern zu erkennen und auszubauen, um sie in ihren Talenten zu unterstützen. Die Autoren betonen, dass das Wachstum und die Talententwicklung von Kindern nur dann gefördert werden können, wenn ihre psychologischen Grundbedürfnisse nach Beziehung, Kompetenz und Autonomie berücksichtigt werden. Ein rein leistungsorientierter Wettbewerb ist hinderlich und verengt die pädagogische Perspektive.