Wenn Schule zur Schikane wird: Was tun bei Mobbing unter Schülern?

Viac o knihe

Mobbing ist ein bekanntes Phänomen, das auch heute noch relevant ist. Um erfolgreich vorzubeugen oder in akuten Fällen zu intervenieren, ist eine umfassende Auseinandersetzung mit der Thematik sowie den verfügbaren Präventions- und Interventionsansätzen notwendig. Viele populärwissenschaftliche Texte verbreiten jedoch wissenschaftlich nicht gesicherte Informationen, was zu Verwirrung führt. Diese Arbeit zielt darauf ab, wesentliche Informationen aus der Mobbingliteratur herauszufiltern und die Leser zu Experten zu machen, die die Problematik sowie die verschiedenen Maßnahmen kritisch reflektieren können. In fünf Kapiteln werden die wesentlichen Eigenschaften der Mobbingproblematik, aktuelle Forschungsergebnisse sowie die wichtigsten Präventions- und Interventionsansätze vorgestellt. Die beschriebenen Maßnahmen werden anschließend differenziert bewertet. Am Ende der Kapitel finden sich übersichtliche Gegenüberstellungen aller Konzepte sowie die Rückschlüsse, die diese Vergleiche zulassen. Zudem wird ein eigenes Modell präsentiert, das Lehrern, Sozialpädagogen und anderen Akteuren in der Jugendarbeit Handlungsempfehlungen für akute Mobbingfälle bietet. Die Überlegungen werden als Fortschritt in der Mobbingforschung betrachtet und bieten Pädagogen wertvolle praktische Werkzeuge.