Therapie dissozialer Jugendlicher

Viac o knihe

„Dissozialität“ wird nicht als Eigenschaft eines Jugendlichen betrachtet, sondern als eine Gruppe von Verhaltensweisen, die von Fachleuten zusammengefasst werden. Das Buch analysiert durch Fallgeschichten und Literaturübersichten, wie „Dissozialität“ als ein „Gemeinschaftswerk“ im Beziehungsgeflecht zwischen dem Jugendlichen, seiner Familie, dem Jugendamt, der Heimerziehung und der Jugendpsychiatrie entsteht und aufrechterhalten wird. Der Autor entwickelt aus dieser Analyse Anregungen für eine systemisch inspirierte Praxis in der Jugendhilfe und Jugendpsychiatrie mit dem „Beziehungsmuster Jugenddissozialität“. Das Modell bietet konkrete Interventionsmöglichkeiten für die jugendpsychiatrische Praxis, wie das Round-Table-Gespräch mit dem gesamten Familie-Helfer-System, systemorientierte Heimberatung und systemische Selbstreflexion auf der Station. Zudem werden Anregungen für eine veränderte Praxis der Jugendämter und der Heimerziehung im Umgang mit dissozialen Jugendlichen und deren Familien gegeben. Das Buch richtet sich an Fachkräfte in der Erziehungshilfe und Jugendpsychiatrie sowie an Familientherapeuten, die systemische Behandlungskonzepte suchen. Die Inhalte umfassen die systemische Betrachtung von Jugenddissozialität, eine Literaturübersicht, Fallstudien über jugendpsychiatrische Behandlungen und ein Modell der Systemdynamik und Systemtherapie.