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Eine Wissenschaftsgeschichte der Pädagogik ist seit langem ein Desiderat der pädagogischen Geschichtsschreibung. Die Beiträge des Sammelbandes vermitteln einen Überblick über den Forschungs- und Diskussionsstand zur pädagogischen Wissenschaftsgeschichte und die sich dabei in systematischer Hinsicht stellenden Fragen, Probleme und Perspektiven.
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Rekonstruktionen pädagogischer Wissenschaftsgeschichte, Peter Zedler
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- 1989
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