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Este libro se centra en la importancia de la estimulación temprana del lenguaje en la Educación Preescolar. Propone actividades para mejorar la habilidad de relatar en niños, basándose en métodos empíricos y teóricos. Se aborda un enfoque metodológico que valida la propuesta y ofrece soluciones a problemas educativos.
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¿Cómo favorecer el relato en niños del grado preescolar?, Osmany Aguilera Almaguer, Arelis De La Cruz Batista
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