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Der Essay untersucht den Begriff des "Erinnerungsortes" nach Pierre Nora und definiert dessen Bedeutung im Kontext der Geschichtsdidaktik. Anhand des Beispiels Pirna-Sonnenstein wird analysiert, wie dieser Ort als Erinnerungsstätte fungiert und welche historischen sowie gesellschaftlichen Implikationen damit verbunden sind. Der Autor reflektiert über die Rolle von Erinnerungsorten in der Geschichtsvermittlung und deren Einfluss auf das kollektive Gedächtnis.
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Die Definition des "Erinnerungsortes" mit einem Beispiel aus Sachsen: Pirna-Sonnenstein, Daniela Di Pinto
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