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Die Untersuchung befasst sich mit der Ermüdung von Schülern des neuen Gymnasiums in Darmstadt und präsentiert Ergebnisse von Ermüdungsmessungen. Der Nachdruck der Originalausgabe von 1898 bietet einen Einblick in die damaligen pädagogischen Ansätze und die Wahrnehmung von Schülerbelastungen. Die Studie beleuchtet die Auswirkungen des Unterrichts auf die Leistungsfähigkeit und Gesundheit der Schüler und ist somit von historischem Interesse für die Bildungsforschung.
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Unterricht und Ermüdung, Wilhelm-Ludwig Wagner
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