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Erlebnisorientiertes Lernen in Schule und Erwachsenenbildung. Die Waldpädagogik

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Der Fokus der Diplomarbeit liegt auf dem erlebnisorientierten Unterricht und dessen grundlegenden Aspekten. Sie untersucht die Intentionen hinter diesem Lehransatz sowie die Methoden zur Sicherstellung der Lerninhalte. Die Arbeit bietet eine tiefgehende Analyse der Reformpädagogik und deren Anwendung im pädagogischen Kontext, insbesondere im technischen Gewerbe.

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Erlebnisorientiertes Lernen in Schule und Erwachsenenbildung. Die Waldpädagogik, Richard Seeger

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2008
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