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Die Arbeit untersucht, wie Medien und Medienverbünde im Deutschunterricht der Grundschule für das literarische Lernen eingesetzt werden können. Im Fokus steht der Medienverbund "Superflashboy" von Salah Naoura, der sowohl als Kinderroman als auch als Hörspiel vorliegt. Die Analyse konzentriert sich besonders auf das Hörspiel und behandelt sowohl literatur- als auch medienwissenschaftliche Aspekte. Zudem werden didaktische Einsatzmöglichkeiten erörtert, die sich an den Dimensionen der Medienerziehung orientieren, um einen kompetenten Umgang mit Medien zu fördern.
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Einsatzmöglichkeiten der Medienverbünde im Literaturunterricht der Grundschule, Lidija Filipovic
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