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Die Studienarbeit untersucht den Sprachvergleich zwischen Französisch und Deutsch, insbesondere im Kontext von Kindern, die Deutsch als Zweitsprache (DaZ) lernen. Sie analysiert, inwiefern die Struktur des Französischen den Erwerb grundlegender Sprachfertigkeiten im Deutschen beeinflusst und ob es signifikante Unterschiede gibt. Ziel ist es, die Herausforderungen und Möglichkeiten für DaZ-Lernende zu beleuchten und deren Umgang mit der deutschen Sprache zu verstehen.
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Sprachvergleich Französisch - Deutsch. Wie können Kinder mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) mit der deutschen Sprache umgehen?, Robert Arndt
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