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Die Bachelorarbeit untersucht den Einsatz bildungssprachlicher Elemente in populären Kinderfernsehsendungen. Die Autorin analysiert verschiedene Genres und beleuchtet exemplarisch, inwiefern diese sprachlichen Merkmale in den Programmen vorkommen. Ziel ist es, die sprachliche Gestaltung der Sendungen und deren Einfluss auf die Sprachentwicklung von Kindern zu erforschen.
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Häufigkeit und Verwendungsweise von Bildungssprache in Kinderfernsehsendungen, Lidija Filipovic
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