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Die Arbeit präsentiert eine innovative Unterrichtseinheit zum Thema Karneval, die gezielt darauf abzielt, den Wortschatz im Bereich Bekleidung sowie die Grammatikregeln zur Adjektivflexion zu vermitteln. Durch motivierende Aufgaben und Übungen wird der Lernprozess im DaF-Unterricht gefördert. Die Studie stammt von der Technischen Universität Dresden und wurde im Rahmen einer Veranstaltung zur Motivation im DaF-Unterricht erstellt.
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Es ist Karneval: Ein Unterrichtskonzept für den motivierenden Fremdsprachunterricht Deutsch, Anja Busch
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