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Die Herausforderungen, die sich aus der Migration für das deutsche Bildungssystem ergeben, stehen im Mittelpunkt dieser Arbeit. Mit einem Migrationshintergrund kämpfen viele Schüler um Bildungserfolg, wobei die Beherrschung der deutschen Sprache als entscheidender Faktor identifiziert wird. Die schlechten Ergebnisse deutscher Schüler in der PISA-Studie verdeutlichen die bestehenden sozialen Probleme und die anhaltende Bildungsbenachteiligung von Migrantenkindern. Diese Problematik bleibt über längere Zeiträume stabil und erfordert dringende Aufmerksamkeit und Lösungen.
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Bildung und Förderung von Migrantenkindern an deutschen Schulen, Genka Yankova-Brust
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- 2009
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- (mäkká)
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