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Der Essay untersucht den Spracherwerb im frühkindlichen Alter und beleuchtet die Rolle sozialer Einflüsse auf diesen Prozess. Dabei wird analysiert, wie Interaktionen mit der Umwelt und zwischenmenschliche Beziehungen die sprachliche Entwicklung von Kindern fördern können. Der Autor reflektiert über verschiedene Ansätze und Theorien aus der kognitiven Linguistik, um die Bedeutung von sozialen Kontexten für den Spracherwerb zu verdeutlichen.
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Spracherwerb. Vielfältige Aufmerksamkeit, die Rolle der Inputsprache, neurobiologische und entwicklungsmäßige Grundlagen und Lernmechanismen, Oskar Cylkowski
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