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Die Unterrichtsreihe bietet eine strukturierte Einführung in den Größenbereich Gewichte und berücksichtigt dabei vorhandenes Vorwissen der Schüler. Ziel ist es, realistische Größenvorstellungen zu entwickeln und das fragmentierte Teilwissen der Lernenden zu ordnen. Durch gezielte didaktische Ansätze wird eine fundierte Basis für das Verständnis von Gewichten geschaffen, die sowohl für den Unterricht als auch für das alltägliche Leben von Bedeutung ist.
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Mini-Portfolios im Mathematikunterricht der Grundschule, Jutta Mahlke
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- 2009
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