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In che modo si conosce ciò che si crede di conoscere? Si è abituati a pensare che la realtà può essere "scoperta". Al contrario, il costruttivismo sostiene che ciò che viene chiamato realtà è un'interpretazione personale, un modo particolare di osservare e spiegare il mondo che viene costruito attraverso la comunicazione e l'esperienza. La realtà non verrebbe quindi scoperta, ma "inventata". In questo volume si discute dell'utilità e della necessità di sostituire la tradizionale concezione della conoscenza come rappresentazione di una realtà esterna al soggetto con una epistemologia che interpreta la relazione fra conoscenza e realtà nei termini della relazione di "adatto" nel nuovo senso delle scienze evolutive.
Nákup knihy
La realtà inventata, Paul Watzlawick, U. Lipka, Rolf Breuer
- Jazyk
- Rok vydania
- 2006
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- (mäkká),
- Stav knihy
- Dobrá
- Cena
- 1,99 €
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- Titul
- La realtà inventata
- Podtitul
- Contributi al costruttivismo
- Jazyk
- taliansky
- Autori
- Paul Watzlawick, U. Lipka, Rolf Breuer
- Vydavateľ
- Feltrinelli Editore
- Rok vydania
- 2006
- Väzba
- mäkká
- Počet strán
- 281
- ISBN10
- 8807819058
- ISBN13
- 9788807819056
- Série
- Štítky
- Náučná literatúra, Umenie & Kultúra, Spoločenské vedy, Byznys, Technológie & Priemysel, Sebarozvoj, Psychologická tematika, Filozofická tematika, Filozofia, Počítače & Internet, Osobný rast, Veda, Nemecká literatúra, Design, Realita
- Hodnotenie
- 3,9 z 5
- Anotácia
- In che modo si conosce ciò che si crede di conoscere? Si è abituati a pensare che la realtà può essere "scoperta". Al contrario, il costruttivismo sostiene che ciò che viene chiamato realtà è un'interpretazione personale, un modo particolare di osservare e spiegare il mondo che viene costruito attraverso la comunicazione e l'esperienza. La realtà non verrebbe quindi scoperta, ma "inventata". In questo volume si discute dell'utilità e della necessità di sostituire la tradizionale concezione della conoscenza come rappresentazione di una realtà esterna al soggetto con una epistemologia che interpreta la relazione fra conoscenza e realtà nei termini della relazione di "adatto" nel nuovo senso delle scienze evolutive.


