Bookbot

Digitální kompetence v předškolním vzdělávání: Praktický průvodce

Uložiť

Parametre

  • 128 stránok
  • 5 hodin čítania

Viac o knihe

Kniha se zabývá smysluplným začleňováním digitálních technologií do předškolního vzdělávání v souladu s RVP PV. Autorka reflektuje současnou realitu, kdy děti vyrůstají obklopeny technologiemi, a nabízí vyvážený přístup mezi jejich přínosy a riziky. Publikace poskytuje praktické nástroje pro učitele, kteří chtějí rozvíjet digitální kompetence dětí, ale nemají dostatečné zkušenosti nebo se obávají negativních dopadů technologií. Kniha není manifest za nebo proti technologiím, ale hledá střední cestu – jak využít možnosti, které technologie nabízejí, aniž by se vytratilo to nejcennější v předškolním vzdělávání: spontánní hra, pohyb, tvořivost a lidské vztahy. Kniha vychází z praxe autorky z českých i zahraničních mateřských škol.

Nákup knihy

Digitální kompetence v předškolním vzdělávání: Praktický průvodce, Veronika Bohunická Kadlecová

Jazyk
Rok vydania
2026
Väzba
(mäkká)
Akonáhle sa objaví, pošleme e-mail.

Doručenie

Platobné metódy

Nikto zatiaľ neohodnotil.Ohodnotiť

Titul
Digitální kompetence v předškolním vzdělávání: Praktický průvodce
Jazyk
česky
Vydavateľ
Portál
Rok vydania
2026
Väzba
mäkká
Počet strán
128
ISBN13
9788026224709
Série
Anotácia
Kniha se zabývá smysluplným začleňováním digitálních technologií do předškolního vzdělávání v souladu s RVP PV. Autorka reflektuje současnou realitu, kdy děti vyrůstají obklopeny technologiemi, a nabízí vyvážený přístup mezi jejich přínosy a riziky. Publikace poskytuje praktické nástroje pro učitele, kteří chtějí rozvíjet digitální kompetence dětí, ale nemají dostatečné zkušenosti nebo se obávají negativních dopadů technologií. Kniha není manifest za nebo proti technologiím, ale hledá střední cestu – jak využít možnosti, které technologie nabízejí, aniž by se vytratilo to nejcennější v předškolním vzdělávání: spontánní hra, pohyb, tvořivost a lidské vztahy. Kniha vychází z praxe autorky z českých i zahraničních mateřských škol.