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Lernkompetenz fördern - damit Lernen gelingt

Leitfaden und Beispiele aus der Praxis

Parametre

  • 160 stránok
  • 6 hodin čítania

Viac o knihe

Die Schullandschaft verändert sich, und die inhaltliche Arbeit steht vor neuen Herausforderungen. Die offene Eingangsphase in der Grundschule, jahrgangsübergreifender Unterricht und die Zusammenfassung von Schulformen in der SEK I führen zu längerem gemeinsamen Lernen in heterogenen Lerngruppen. Individuelle Förderung und Binnendifferenzierung stehen im Vordergrund. Wie können diese Ansätze wirksam umgesetzt werden? Was benötigen Schülerinnen und Schüler, um optimale Leistungen zu erzielen? Welche Unterstützung sollten Lehrkräfte bieten? Welche Werkzeuge, Lehr- und Lernverfahren, methodischen Maßnahmen, Rituale und Strukturen sind hilfreich? Diese Fragen beschäftigen die Kollegien und erfordern dringende Antworten. Die Autoren haben sich intensiv mit diesen Themen auseinandergesetzt und ihre Erfahrungen reflektiert. Sie präsentieren im Praxisteil des Buches Unterrichtsbeispiele aus verschiedenen Jahrgangsstufen, Schulformen und Fächern, die ihre wirksamen Ansätze zeigen. Jedes Beispiel ist exemplarisch und lässt sich auf andere Fächer und Altersstufen übertragen, da die Förderung der Lernkompetenz eine fächerübergreifende und altersunabhängige Aufgabe ist.

Nákup knihy

Lernkompetenz fördern - damit Lernen gelingt, Renate Buschmann

Jazyk
Rok vydania
2010
Väzba
(mäkká)
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Titul
Lernkompetenz fördern - damit Lernen gelingt
Podtitul
Leitfaden und Beispiele aus der Praxis
Jazyk
nemecky
Vydavateľ
Link
Rok vydania
2010
Väzba
mäkká
Počet strán
160
ISBN10
3472076968
ISBN13
9783472076964
Série
Štítky
Anotácia
Die Schullandschaft verändert sich, und die inhaltliche Arbeit steht vor neuen Herausforderungen. Die offene Eingangsphase in der Grundschule, jahrgangsübergreifender Unterricht und die Zusammenfassung von Schulformen in der SEK I führen zu längerem gemeinsamen Lernen in heterogenen Lerngruppen. Individuelle Förderung und Binnendifferenzierung stehen im Vordergrund. Wie können diese Ansätze wirksam umgesetzt werden? Was benötigen Schülerinnen und Schüler, um optimale Leistungen zu erzielen? Welche Unterstützung sollten Lehrkräfte bieten? Welche Werkzeuge, Lehr- und Lernverfahren, methodischen Maßnahmen, Rituale und Strukturen sind hilfreich? Diese Fragen beschäftigen die Kollegien und erfordern dringende Antworten. Die Autoren haben sich intensiv mit diesen Themen auseinandergesetzt und ihre Erfahrungen reflektiert. Sie präsentieren im Praxisteil des Buches Unterrichtsbeispiele aus verschiedenen Jahrgangsstufen, Schulformen und Fächern, die ihre wirksamen Ansätze zeigen. Jedes Beispiel ist exemplarisch und lässt sich auf andere Fächer und Altersstufen übertragen, da die Förderung der Lernkompetenz eine fächerübergreifende und altersunabhängige Aufgabe ist.