Interpretace místního dědictví. Příručka pro plánování a tvorbu prezentací místních zajímavostíKolektív autorovVypredanáPostrážiť
Početnice pro 3. postupný ročník obecných škol pětitřídních až osmitřídníchEmanuel VlasákVypredanáPostrážiť
Analýza současného stavu inkluzivního vzdělávání v České republice u jedinců s tělesným postižením v předškolním a základním vzděláváníMasarykova univerzita Katedra speciální pedagogikyVypredanáPostrážiť
