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Die Studienarbeit untersucht die Kinderbuchreihe "King-Kong" von Kirsten Boie, die alltägliche Probleme von Grundschulkindern thematisiert. Der Fokus liegt auf dem ersten Buch "King-Kong, das Geheimschwein" und umfasst literaturwissenschaftliche sowie didaktische Analysen, einschließlich Lehrplanbezug und Unterrichtsvorschlägen.
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Die Kinderbuchreihe King-Kong von Kirsten Boie, Yvonne Buchenau, Julia Sommer
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- 2007
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