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Der Tagebuchbericht bietet aus Schülerperspektive kreative und selbstbestimmte Ansätze zur Bekämpfung von Mobbing. Er präsentiert gewaltfreie Konfliktstrategien und Lösungen, die der Autor als Jugendlicher und Lehrer erprobt hat, um Mobbing-Opfern zu helfen, Selbstvertrauen zu entwickeln und Feindseligkeiten in Kameradschaft umzuwandeln.
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