Inklusion, Selbstbestimmung und Partizipation als Qualitätsmerkmale von BildungAngela EhlersVypredaná4,3Postrážiť
Warum sind Demokratien in Zielkonflikten schlechte DemokratiefördererJanette UhlmannVypredaná4,3Postrážiť
Schwindverhalten bewehrter Tunnelschalen aus Selbstverdichtendem BetonChristoph NicolaiVypredaná4,3Postrážiť
Identifizierung von an chromosomalen Translokationen beteiligten GenenKathleen DittmannVypredaná4,0Postrážiť