Sud, který nemá dno? – Potřeby dětí s poruchami emocí a chování očima výchovných profesionálůKarel ČervenkaVypredanáPostrážiť
Aktuální problémy výchovy: analýza a prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládežeJaroslav KoťaVypredanáPostrážiť
Verhaltensbiologie für Lehrer der Klassenstufen 5-10. Sozialverhalten I: AggressionKolektív autorovVypredanáPostrážiť
Jak podpořit dítě s problémovým chováním ve škole: Z pohledu dítěte, rodiče a učiteleTomáš HrudaVypredaná4,0Postrážiť
