Dyslektická čítanka pro 2.-3. ročník: čítanka pro práci s dětmi se specifickými poruchami učeníZdeňka MichalováVypredanáPostrážiť
Kapitoly ze specifických poruch učení. I, Vymezení současné problematikyMiroslava BartoňováVypredaná4,0Postrážiť
Dyslektická čítanka pro 6.-7. ročník: čítanka pro práci s dětmi se specifickými poruchami učeníZdeňka MichalováVypredanáPostrážiť
Poruchy matematických schopností žáků s dyskalkulií a jejich vliv na řešení učebních úloh ve fyzice a v matematiceLenka PavlíčkováVypredanáPostrážiť
Školní hodnocení a žáci se specifickými poruchami učení a chováníDrahomíra JucovičováVypredanáPostrážiť
Oxford Handbooks for Language Teachers: Supporting Learners with Dyslexia in the ELT ClassroomDaloiso MicheleVypredaná4,0Postrážiť
Strategie ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a specifické poruchy učeníMarie VítkováVypredaná2,5Postrážiť
Přístupy a intervence k jedincům se specifickými poruchami učeníMiroslava BartoňováVypredanáPostrážiť