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Globalisierung und Internationalisierung als Herausforderung für das Gymnasium?Susanne Lin-KlitzingVypredanáPostrážiť
»Voilà une Parisienne!« - Stereotype als verflochtene ErzählungenEkaterina Sergeevna FilatovaVypredanáPostrážiť
Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergebenMichael Becker-MrotzekVypredanáPostrážiť
Formative Leistungsdiagnostik in individualisierenden LernSettingsKarin Haupt-MukrowskyVypredanáPostrážiť
Mehrsprachiger Kriterienkatalog zum Beobachtungsbogen für Kinder unter 3Kornelia Schlaaf-KirschnerVypredanáPostrážiť