William F. Pinar Poradie kníh

1. január 1900

William Pinar je vplyvný teoretik kurikula, ktorého práca posunula chápanie vzdelávania od statického predmetu k dynamickému procesu. Jeho koncept „currere“ zásadne zmenil spôsob, akým sa na kurikulum nazerá, a zdôraznil jeho verbálnu, zážitkovú povahu. Prostredníctvom svojho teoretického bádania a založenia kľúčových akademických platforiem Pinar formoval a obohacoval odbor teórie kurikula. Jeho rozsiahle záujmy zahŕňajú aj kultúrne štúdiá, medzinárodné štúdiá a queer štúdiá, čo dokladá šírku jeho myšlienkového záberu.

A Praxis of Presence in Curriculum Theory

2022
A Praxis of Presence in Curriculum Theory
Advancing Currere against Cultural Crises in Education
238 stránok
9 hodin čítania
William F. Pinar introduces a praxis of presence, expanding on his influential concept of currere, to advocate for a distinctive mode of individual engagement in response to contemporary cultural crises in education. This work emphasizes the importance of personal involvement and reflection in navigating the challenges faced within educational contexts.

A Praxis of Presence in Curriculum Theory