Aniela Chankowska Knihy

Komplet dwóch części kart ćwiczeń do matematyki Szkolni Przyjaciele do klasy 3 to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji matematycznej. To także nauka matematyki i myślenia matematycznego zgodnie z jedną z najbardziej efektywnych metod nauczania matematyki metodą prof. Jadwigi Hanisz. Autorki kładą nacisk na konstruktywistyczny model nabudowywania wiedzy na już posiadanej, aby w ten sposób wzmacniać zaangażowania uczniów i budzić ich aktywność. Materiał w kartach matematycznych jest skorelowany z zagadnieniami wprowadzanymi w podręczniku do matematyki w klasie 3. Urozmaicone zadania w różnorodnej formie pozwalają na zapamiętanie i utrwalenie treści z podręcznika. Zmiana sposobu zapisywania liczb według sposobu: 1 kratka to 1 kratka. Ze względu na rozszerzenie zakresu liczbowego od części 2 kart ćwiczeń.

Komplet dwóch części kart ćwiczeń do matematyki Szkolni Przyjaciele do klasy 3 to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji matematycznej. To także nauka matematyki i myślenia matematycznego zgodnie z jedną z najbardziej efektywnych metod nauczania matematyki metodą prof. Jadwigi Hanisz. Autorki kładą nacisk na konstruktywistyczny model nabudowywania wiedzy na już posiadanej, aby w ten sposób wzmacniać zaangażowania uczniów i budzić ich aktywność. Materiał w kartach matematycznych jest skorelowany z zagadnieniami wprowadzanymi w podręczniku do matematyki w klasie 3. Urozmaicone zadania w różnorodnej formie pozwalają na zapamiętanie i utrwalenie treści z podręcznika. Zmiana sposobu zapisywania liczb według sposobu: 1 kratka to 1 kratka. Ze względu na rozszerzenie zakresu liczbowego od części 2 kart ćwiczeń.

Komplet dwóch części kart ćwiczeń do matematyki z cyklu Szkolni Przyjaciele do klasy 2 to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji matematycznej, a także nauka matematyki i myślenia matematycznego zgodnie z jedną z najbardziej efektywnych metod nauczania matematyki metodą prof. Jadwigi Hanisz. Autorki kładą nacisk na konstruktywistyczny model dodawania wiedzy do wiedzy już posiadanej, aby w ten sposób wzmacniać zaangażowanie uczniów i budzić ich aktywność. Materiał w kartach matematycznych jest skorelowany z zagadnieniami wprowadzanymi w podręczniku do matematyki w kl. 2. Urozmaicone zadania w różnorodnej formie pozwalają na zapamiętanie i utrwalenie treści z podręcznika.

Komplet dwóch czesci kart cwiczen do matematyki z cyklu Szkolni Przyjaciele do klasy 2 to gwarancja realizacji tresci z zakresu edukacji matematycznej, a takze nauka matematyki i myslenia matematycznego zgodnie z jedna z najbardziej efektywnych metod nauczania matematyki - metoda prof. Jadwigi Hanisz.Autorki klada nacisk na konstruktywistyczny model dodawania wiedzy do wiedzy juz posiadanej, aby w ten sposób wzmacniac zaangazowanie uczniów i budzic ich aktywnosc.Material w kartach matematycznych jest skorelowany z zagadnieniami wprowadzanymi w podreczniku do matematyki w kl. 2. Urozmaicone zadania w róznorodnej formie pozwalaja na zapamietanie i utrwalenie tresci z podrecznika.

Dla wielu dzieci i ich rodziców rozpoczęcie nauki w klasie 4 wiąże się z ogromnym stresem. Wśród najbardziej problematycznych przedmiotów niechlubne pierwsze miejsce często zajmuje matematyka. Jak wesprzeć swoje dziecko w edukacji matematycznej w klasie 4? Odpowiedź znajdą Państwo w książce „Idę do szkoły. Matematyka u progu klasy 4”. Publikacja jest autorską propozycją zmierzenia się z zagadnieniami matematycznymi, które mogą sprawić kłopot dzieciom w klasie 4 na lekcjach matematyki. Autorki przygotowały metodycznie uporządkowany materiał, w którym krok po kroku wyjaśniają m.in. następujące zagadnienia: oś liczbową, porównywanie różnicowe i ilorazowe, duże liczby i działania matematyczne na dużych liczbach, kolejność działań, cyfry rzymskie, ułamki, jednostki długości i masy, obwody wielokątów, obliczanie pola, skalę, bryły. Wszystko to w formie atrakcyjnych zadań, łamigłówek i gier edukacyjnych. Do książki są dołączone gotowe pomoce kartonowe i elementy do samodzielnego wycięcia. Jest to materiał, na którym dziecko pracuje, którym dziecko manipuluje, żeby jeszcze lepiej zrozumieć złożone zagadnienia.