Żółkowska Teresa Knihy

Tematyka pracy jest niezwykle istotna, porusza bowiem problematykę, która stanowi przedmiot zainteresowania wielu dziedzin humanistyki, nie tylko socjologii, ale również psychologii i filozofii. Podejmując taki rodzaj problematyki badawczej, Autorka tomu stawia sobie ambitne zadanie łączenia perspektyw i proponowania interdyscyplinarnego podejścia w spoglądaniu na zjawiska społeczne. Ten rodzaj optyki jest szczególnie istotny, ponieważ oferuje atrakcyjną wielowątkową wizję świata, który jawi się jako sieć intelektualnych i pojęciowych powiązań. (Z recenzji dr hab. Hanny Mamzer) Praca Teresy Żółkowskiej nie jest „tylko” rozważaniem wokół pewnej kategorii pojęciowej, lecz jest także ilustracją uwikłania koncepcji i stanowisk teoretycznych w relacje międzyludzkie. Nie jest to zatem jedynie analiza znaczeń, jakie poszczególne koncepcje wiążą z zaufaniem. To ukazanie źródeł oraz kosztów społecznego i indywidualnego zaufania, poznanie różnych wersji człowieczeństwa, interakcji międzyludzkich, ważenia rangi drugiego człowieka, priorytetów systemów społecznych i władzy. W tym sensie praca stanowi doskonałe podłoże do skonkretyzowanych analiz pedagogicznych, w tym uwarunkowań procesów wychowania i edukacji. (Z recenzji prof. dr. hab. Amadeusza Krausego)

Niniejsza książka poświęcona jest refleksjom o niepełnosprawności prowadzonym na podstawie wybranych podejść zakreślonych w kontekście post-ów i zwrot-ów stanowiących inter- i transdyscyplinarny dialog ontologiczno-epistemologiczny konceptualizujący niepełnosprawność. W książce zaprezentowano zagadnienia dotyczące Refleksyjnej nowoczesności, które pozwalają na umiejscowienie rozważań o przedmiocie analiz ze względu na ramy czasowe i znaczeniowe. Następnie przybliżono kwestie związane z Rolą zwrot-ów i post-ów w badaniach niepełnosprawności. W szczególności poruszane są problemy: post/humanizmu jako nowej dyskursywnej ramy odniesienia dla refleksji nad niepełnosprawnością, post/strukturalistycznej interpretacji niepełnosprawności, neomaterialistycznego projektu niepełnosprawności jako relacji w świecie i ze światem, konstruktywistycznej i post/konstruktywistycznej orientacji w rozważaniach o niepełnosprawności, perspektywy refleksyjnej teorii i empirii niepełnosprawności oraz performatywności jako narzędzia i przestrzeni eksploracji niepełnosprawności. Całość książki domykają dylematy znajdujące się Na skrzyżowaniu naukowych prawd, dyskursywnej uniwersalności i ideologicznej normy.