Klasika středoškolské Fyziky, výborná řada učebnic.
Presne táto pôjde do košíka
Parametre
- 398 stránok
- 14 hodin čítania
Viac o knihe
Učebnice je součástí ucelené řady tematicky zaměřených učebnic fyziky. Svým pojetím,způsobem výkladu učiva a použitou terminologií navazuje na předcházející učebnice: Mechanika, Molekulová fyzika a termika, Mechanické kmitání a vlnění. Je určena především pro výuku na gymnáziu ve vzdělávacích programech s větší hodinovou dotací předmětu fyzika a obsahem i zpracováním odpovídá přírodovědně zaměřené výuce. Protože učitelé mají možnost volby různých vzdělávacích cest, není jednoznačně stanoveno, ve kterém ročníku má být učivo v učebnici obsažené probíráno. Vzhledem k návaznostem na předcházející učebnice a s ohledem na přípravu žáků v matematice by bylo optimální, kdyby výuka podle této učebnice byla náplní výuky fyziky ve třetím ročníku čtyřletého gymnázia, popř. v 7. ročníku osmiletého gymnázia. 4. upravené vydání
Skladom máme celkom knihy Fyzika pro gymnázia. Elektřina a magnetismus (1998).
Nákup knihy
Fyzika pro gymnázia. Elektřina a magnetismus, Oldřich Lepil, Přemysl Šedivý
- Jazyk
- Rok vydania
- 1998
- product-detail.submit-box.info.binding
- (mäkká),
- Stav knihy
- Poškodená
- Cena
- 2,65 €
Platobné metódy
- Jazyk
- česky
- Autori
- Oldřich Lepil, Přemysl Šedivý
- Vydavateľ
- Prometheus
- Rok vydania
- 1998
- Väzba
- mäkká
- Počet strán
- 398
- ISBN10
- 8071960888
- ISBN13
- 9788071960881
- Série
- Fyzika pre gymnáziá
- Štítky
- Náučná literatúra, Učebnice, Prírodné vedy, Stredoškolské učebnice, Učebnice fyziky, Elektřina, Magnetizmus
- Hodnotenie
- 3,1 z 5
- Anotácia
- Učebnice je součástí ucelené řady tematicky zaměřených učebnic fyziky. Svým pojetím,způsobem výkladu učiva a použitou terminologií navazuje na předcházející učebnice: Mechanika, Molekulová fyzika a termika, Mechanické kmitání a vlnění. Je určena především pro výuku na gymnáziu ve vzdělávacích programech s větší hodinovou dotací předmětu fyzika a obsahem i zpracováním odpovídá přírodovědně zaměřené výuce. Protože učitelé mají možnost volby různých vzdělávacích cest, není jednoznačně stanoveno, ve kterém ročníku má být učivo v učebnici obsažené probíráno. Vzhledem k návaznostem na předcházející učebnice a s ohledem na přípravu žáků v matematice by bylo optimální, kdyby výuka podle této učebnice byla náplní výuky fyziky ve třetím ročníku čtyřletého gymnázia, popř. v 7. ročníku osmiletého gymnázia. 4. upravené vydání