Socjoterapia młodzieży

Viac o knihe

Książka to kompendium wiedzy na temat socjoterapii, skierowanej do młodzieży z grup ryzyka. Autorki definiują socjoterapię jako grupową pomoc, która uruchamia czynniki wsparcia między członkami grupy oraz w relacji z socjoterapeutą. Celem jest aktywacja potencjału rozwojowego, zapobieganie zaburzeniom oraz zmiana trajektorii rozwoju, co wzmacnia zdrowie i osłabia problemy psychospołeczne. W publikacji omówiono charakterystykę adolescencji jako okresu przejściowego oraz zadania rozwojowe młodzieży. Opisano socjoterapię jako formę pomocy psychologiczno-pedagogicznej, mieszczącą się między modelami zdrowia a zaburzeniami. Podano informacje o diagnozowaniu w socjoterapii jako procesie zbierania informacji i weryfikacji hipotez. Analizowane są metody pomagania poprzez uruchamianie procesów grupowych. Zawarto również wiedzę na temat cech pożądanych u socjoterapeuty, w tym kompetencji psychologiczno-pedagogicznych, diagnostycznych oraz umiejętności pracy z młodzieżą. Podkreślono znaczenie adolescencji jako okresu z dużym potencjałem rozwojowym, w którym można wspierać młodzież w dążeniu do niezależności i kształtowania własnej biografii, mimo że często borykają się z problemami psychospołecznymi.