Mama, nicht schreien!
Liebevoll bleiben bei Stress, Wut und starken Gefühlen. - Mit zahlreichen Übungen & Notfallhilfe
Hodnotenie knihy
Viac o knihe
Mit Wut und Impulsivität in der Erziehung gekonnt umgehen »Jetzt reicht’s mir aber!!« Kaum jemand macht Eltern so wütend wie die eigenen Kinder. Denn häufig bestimmen übermäßige Angst, Kränkbarkeit und andere Stressreaktionen den Familienalltag. Diese Emotionen führen schnell dazu, dass Eltern ganz anders reagieren, als sie es sich eigentlich wünschen.Dieses Buch mit seinen vielen Reflexionsimpulsen hilft Eltern zu unterscheiden, wann sie erwachsen denken und wann sie mit ihrem Verhalten in automatische Muster fallen. So wird es möglich, den Kindern auf Augenhöhe zu begegnen, mit ihnen in Beziehung zu treten und gemeinsam nach Lösungen zu suchen, die für alle Beteiligten in Ordnung sind.
Nákup knihy
Mama, nicht schreien!, Jeannine Mik, Teml Jetter Sandra
- Jazyk
- Rok vydania
- 2019
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- (mäkká),
- Stav knihy
- Poškodená
- Cena
- 5,74 €
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- Podtitul
- Liebevoll bleiben bei Stress, Wut und starken Gefühlen. - Mit zahlreichen Übungen & Notfallhilfe
- Jazyk
- nemecky
- Autori
- Jeannine Mik, Teml Jetter Sandra
- Vydavateľ
- Kösel
- Rok vydania
- 2019
- Väzba
- mäkká
- ISBN10
- 3466311136
- ISBN13
- 9783466311132
- Série
- Štítky
- Náučná literatúra, Spoločenské vedy, Sebarozvoj, Psychologická tematika, Psychológia, Rodina, Vzťahy, Materstvo & Rodičovstvo, Rodičovstvo, Medzilidské vzťahy, Rodinné vzťahy, Výchova a vzdelávanie, Materstvo
- Prvé vydanie
- 2019
- Pôvodný názov
- Mama, nicht schreien!
- Hodnotenie
- 3,6 z 5
- Anotácia
- Mit Wut und Impulsivität in der Erziehung gekonnt umgehen »Jetzt reicht’s mir aber!!« Kaum jemand macht Eltern so wütend wie die eigenen Kinder. Denn häufig bestimmen übermäßige Angst, Kränkbarkeit und andere Stressreaktionen den Familienalltag. Diese Emotionen führen schnell dazu, dass Eltern ganz anders reagieren, als sie es sich eigentlich wünschen.Dieses Buch mit seinen vielen Reflexionsimpulsen hilft Eltern zu unterscheiden, wann sie erwachsen denken und wann sie mit ihrem Verhalten in automatische Muster fallen. So wird es möglich, den Kindern auf Augenhöhe zu begegnen, mit ihnen in Beziehung zu treten und gemeinsam nach Lösungen zu suchen, die für alle Beteiligten in Ordnung sind.