Dyslektická čítanka pro 8.-9. ročník: čítanka pro práci s dětmi se specifickými poruchami učeníZdeňka MichalováVypredanáPostrážiť
Specifické poruchy učení na druhém stupni ZŠ a na školách středních.Zdeňka MichalováVypredaná4,0Postrážiť
Dyslektická čítanka pro 2.-3. ročník: čítanka pro práci s dětmi se specifickými poruchami učeníZdeňka MichalováVypredanáPostrážiť
Kapitoly ze specifických poruch učení. I, Vymezení současné problematikyMiroslava BartoňováVypredaná4,0Postrážiť
Dyslektická čítanka pro 6.-7. ročník: čítanka pro práci s dětmi se specifickými poruchami učeníZdeňka MichalováVypredanáPostrážiť
Dyslektická čítanka pro 4.-5. ročník: čítanka pro práci s dětmi se specifickými poruchami učeníZdeňka MichalováVypredanáPostrážiť
Poruchy matematických schopností žáků s dyskalkulií a jejich vliv na řešení učebních úloh ve fyzice a v matematiceLenka PavlíčkováVypredanáPostrážiť
Školní hodnocení a žáci se specifickými poruchami učení a chováníDrahomíra JucovičováVypredanáPostrážiť
Rechenschwäche Heft 3. Sachaufgaben, Schätzungen, Zahlenraum bis 100Annette NeubauerVypredanáPostrážiť
Rechenschwäche Heft 2. Verdoppeln und halbieren, Zehnerübergang, Zahlenraum bis 20Annette NeubauerVypredanáPostrážiť
Strategie ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a specifické poruchy učeníMiroslava BartoňováVypredaná2,5Postrážiť