Role rodičů, učitelů a moderních technologií v rozvoji čtenářské gramotnosti žáků 4. tříd ZŠ v České republice. Sekundární analýza PIRLS 2016Kolektív autorovVypredanáPostrážiť
Modulární projektování školních vzdělávacích programů v odborném vzděláváníJana KašparováVypredanáPostrážiť
Badatelská metoda Oldřicha Králíka v kontextu soudobé literární vědyKolektív autorovVypredanáPostrážiť
Latinčina pre študentov práva = Lingua latina ad usum iuris studiosorumZuzana MičkováVypredanáPostrážiť
„Leaver dea as slaaf“ (Raději mrtvý než být otrokem). Dějiny fríské literaturyKolektív autorovVypredanáPostrážiť
Česká polonistika a polská bohemistika na přelomu století = Czeska polonistyka i polska bohemistyka na przełomie stuleciRyszard GładkiewiczVypredanáPostrážiť
Dialog mezi filozofií a literaturou : sborník přednášek pro doktorandský seminář Ústavu bohemistiky Filozofické fakulty Jihočeské univerzityČesko Dialog mezi filozofií a. literaturou České BudějoviceVypredanáPostrážiť
Zákoník práce pro personalisty (Praktická a metodická příručka se vzory)Ladislav JouzaVypredanáPostrážiť
Studies in Comparative Communism : An Interdisciplinary Journal. Vol. 2, No. 2, April 1969Kolektív autorovVypredanáPostrážiť