Parametre
Viac o knihe
neboli Úvahy o vzdělání se zvláštním zaměřením na výuku angličtiny ve vyšších třídách Tak jako se například tělesa řídí zákonem zemské přitažlivosti, má svůj zákon i tvor jménem člověk. Staří myslitelé nazývali tento zákon, který byl znám v různých civilizacích a různých dobách, „zákonem (lidské) přirozenosti“. Porovnáme-li mravní naučení starých Egypťanů, Babyloňanů, Číňanů, Řeků či Římanů, zjistíme mezi nimi zásadní shodu a možná nás překvapí, že se podobají i mravním naučením našim. Autor této pozoruhodné studie upozorňuje na to, že zpochybnění těchto společně sdílených hodnot či snaha nahradit je „lepšími“ či „rozumnějšími“ nutně vyústí ve zničení toho, co je nám jako lidským bytostem vlastní.
Nákup knihy
Zničení člověka, C. S. Lewis
- Jazyk
- Rok vydania
- 1998
- product-detail.submit-box.info.binding
- (mäkká)
Platobné metódy
Tu nám chýba tvoja recenzia
- Titul
- Zničení člověka
- Jazyk
- česky
- Autori
- C. S. Lewis
- Vydavateľ
- Karmelitánské nakladatelství
- Rok vydania
- 1998
- Väzba
- mäkká
- ISBN10
- 8071923605
- ISBN13
- 9788071923602
- Série
- Zbierka
- Duchovní život
- Štítky
- Náučná literatúra, Spoločenské vedy, Ezoterika & Náboženstvo, Skutočné príbehy, Filozofická tematika, Náboženské témy, Náboženstvo, Spiritualita, Kresťanské témy, Kresťanstvo, Vzdelávanie & školstvo, Ezoterika, Teológia, Publicistika & Eseje, Etika, Filozofia a náboženstvo, Taoizmus, Výchova a vzdelávanie, Človek a príroda, Na zamyslenie, Filozofická antropológia, Filozofia výchovy
- Prvé vydanie
- 1943
- Pôvodný názov
- The Abolition of Man
- Hodnotenie
- 4,05 z 5
- Anotácia
- neboli Úvahy o vzdělání se zvláštním zaměřením na výuku angličtiny ve vyšších třídách Tak jako se například tělesa řídí zákonem zemské přitažlivosti, má svůj zákon i tvor jménem člověk. Staří myslitelé nazývali tento zákon, který byl znám v různých civilizacích a různých dobách, „zákonem (lidské) přirozenosti“. Porovnáme-li mravní naučení starých Egypťanů, Babyloňanů, Číňanů, Řeků či Římanů, zjistíme mezi nimi zásadní shodu a možná nás překvapí, že se podobají i mravním naučením našim. Autor této pozoruhodné studie upozorňuje na to, že zpochybnění těchto společně sdílených hodnot či snaha nahradit je „lepšími“ či „rozumnějšími“ nutně vyústí ve zničení toho, co je nám jako lidským bytostem vlastní.




