Bookbot

Viac o knihe

Čítanka pro 2. ročník ZŠ je členěna tematicky tak, jak žák prochází školním rokem od podzimu k létu. Články jsou vybrány se zřetelem na osobní prožitky žáků, na pozitivní ladění textů, na schopnost chápání smyslu čtených textů a na rozvoj jejich fantazie. Čítanka obsahuje krátké texty, básničky a říkadla, které mají motivační charakter a vzbuzují chuť ke čtení. Později jsou zařazeny náročnější texty, vždy však s dodržením pravidla, aby delší text byl členěn na kratší úseky. Je pamatováno na to, že dětem tohoto věku vyhovují krátké útvary spojené s rytmem a rýmem a s vhodnou ilustací (pohádky, příběhy z dětského světa a ze světa zvířat). Nechybějí otázky a úkoly k textům: motivační a podnětné otázky před články, otázky za články. Jde o tvořivé činnostní učení s možností využití prvků kritického myšlení. Mezipředmětově je čítanka propojena s prvoukou. Obsahuje pohádky, básničky, hádanky, přísloví, příběhy ze života dětí a zvířat doplněné hravými i vědomostními úkoly a otázkami spolu se sloupci obtížnějších slov k nácviku čtení. Je uspořádána podle ročních období a tematicky prolíná s učivem prvouky.

Skladom máme celkom knihy Čítanka pro 2. ročník (2016).

Nákup knihy

Čítanka pro 2. ročník, Zdenka Horáková, Zita Janáčková, Eva Procházková

Jazyk
Rok vydania
2016
Väzba
(pevná),
Stav knihy
Dobrá
Cena
7,49 €
Kúpte si túto knihu za 6,74 €
Cena pre členov Klubu

Platobné metódy

Nikto zatiaľ neohodnotil.Ohodnotiť

Jazyk
česky
Vydavateľ
Nová škola
Rok vydania
2016
Väzba
pevná
ISBN10
8072897578
ISBN13
9788072897575
Série
Anotácia
Čítanka pro 2. ročník ZŠ je členěna tematicky tak, jak žák prochází školním rokem od podzimu k létu. Články jsou vybrány se zřetelem na osobní prožitky žáků, na pozitivní ladění textů, na schopnost chápání smyslu čtených textů a na rozvoj jejich fantazie. Čítanka obsahuje krátké texty, básničky a říkadla, které mají motivační charakter a vzbuzují chuť ke čtení. Později jsou zařazeny náročnější texty, vždy však s dodržením pravidla, aby delší text byl členěn na kratší úseky. Je pamatováno na to, že dětem tohoto věku vyhovují krátké útvary spojené s rytmem a rýmem a s vhodnou ilustací (pohádky, příběhy z dětského světa a ze světa zvířat). Nechybějí otázky a úkoly k textům: motivační a podnětné otázky před články, otázky za články. Jde o tvořivé činnostní učení s možností využití prvků kritického myšlení. Mezipředmětově je čítanka propojena s prvoukou. Obsahuje pohádky, básničky, hádanky, přísloví, příběhy ze života dětí a zvířat doplněné hravými i vědomostními úkoly a otázkami spolu se sloupci obtížnějších slov k nácviku čtení. Je uspořádána podle ročních období a tematicky prolíná s učivem prvouky.