Hodnotenie knihy
Viac o knihe
Obsah knihy tvoří rozsáhlý teoretický úvod, v němž jsou vymezeny klíčové pojmy interkulturní psychologie, její vztahy k jí blízkým vědeckých disciplínám, jako jsou např. sociální psychologie, sociologie, etnologie, etnografie a další a její informační zdroje. Čtenáře tu zaujme podkapitola Rasy a rasismus, věnovaná také problematice romského etnika (s. 60 n.). Druhá část knihy je věnována srovnávání psychologických charakteristik kultur, etnik a národů (např. z hlediska jejich postojů k lásce, k hodnotám). Pozoruhodná je část věnovaná „psychologii českého etnika“, tj. příspěvek „k velmi choulostivé záležitosti“ české národní povahy, k němuž je však velmi málo vědeckých poznatků (autor kriticky rozebírá příspěvky E. Chalupného 1907, J. Mahena 1924, F. Peroutky 1924 i „pohledy několika cizinců“). Třetí, závěrečná část knihy je věnována aplikaci interkulturní psychologie v edukaci (výchově a vzdělávání) a ve zdravotní péči. Informativní a čtivá kniha přináší množství poznatků, které přispívají ke znovu diskutovanému problému „natura vs. kultura“, kdy je často jedna z těchto determinant lidské psychiky přeceňována na úkor druhé. Přináší však také četné podněty pro úvahy o vztazích mezi pojmy národ a rasa, o podstatných aspektech etnické identity a mnoho dalších.
Nákup knihy
Interkulturní psychologie : sociopsychologické zkoumání kultur, etnik, ras a národů, Jan Průcha
- Jazyk
- Rok vydania
- 2010
Platobné metódy
Tu nám chýba tvoja recenzia
- Jazyk
- česky
- Autori
- Jan Průcha
- Vydavateľ
- Portál
- Rok vydania
- 2010
- Série
- Štítky
- Náučná literatúra, Spoločenské vedy, Pedagogika, Psychologická tematika, Sociálna práca, Migrácia, Etnológia, Kulturná antropológia
- Hodnotenie
- 5 z 5
- Anotácia
- Obsah knihy tvoří rozsáhlý teoretický úvod, v němž jsou vymezeny klíčové pojmy interkulturní psychologie, její vztahy k jí blízkým vědeckých disciplínám, jako jsou např. sociální psychologie, sociologie, etnologie, etnografie a další a její informační zdroje. Čtenáře tu zaujme podkapitola Rasy a rasismus, věnovaná také problematice romského etnika (s. 60 n.). Druhá část knihy je věnována srovnávání psychologických charakteristik kultur, etnik a národů (např. z hlediska jejich postojů k lásce, k hodnotám). Pozoruhodná je část věnovaná „psychologii českého etnika“, tj. příspěvek „k velmi choulostivé záležitosti“ české národní povahy, k němuž je však velmi málo vědeckých poznatků (autor kriticky rozebírá příspěvky E. Chalupného 1907, J. Mahena 1924, F. Peroutky 1924 i „pohledy několika cizinců“). Třetí, závěrečná část knihy je věnována aplikaci interkulturní psychologie v edukaci (výchově a vzdělávání) a ve zdravotní péči. Informativní a čtivá kniha přináší množství poznatků, které přispívají ke znovu diskutovanému problému „natura vs. kultura“, kdy je často jedna z těchto determinant lidské psychiky přeceňována na úkor druhé. Přináší však také četné podněty pro úvahy o vztazích mezi pojmy národ a rasa, o podstatných aspektech etnické identity a mnoho dalších.


