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Tout pour conjuguer et employer tous les verbes. * Tous les verves de la dernière édition du Petit Larousse dans un répertoire alphabétique qui indique : - Toutes les constructions admises (avec ou sans complément d'objet direct, pronominale, etc.) ; - Les prépositions qui introduisent les compléments d'objet indirect ou circonstanciel ; - Les participes passés invariables en fonction des constructions ; - Les pièges orthographiques ; - Les formes réellement usitées aujourd'hui, en France et dans la francophonie. * Les tableaux de conjugaisons modèles présentés selon la progression des programmes d'enseignement, avec : - L'appartenance au groupe ; - L'indication des bases qui servent à construire tous les temps à toutes les personnes ; - La mise en évidence des difficultés orthographiques ; - Les verbes qui suivent la même conjugaison et leurs différences éventuelles ; - La prononciation.
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- Titul
- Conjugaison
- Podtitul
- Le verbe et ses emplois - Les modèles de conjugaison - Tous les verbes français de A à Z avec leurs constructions
- Jazyk
- francúzsky
- Autori
- Yann Le Lay
- Vydavateľ
- LAROUSSE BORDAS
- Rok vydania
- 1995
- Počet strán
- 191
- ISBN10
- 2038001111
- ISBN13
- 9782038001112
- Série
- Štítky
- Náučná literatúra, Spoločenské vedy, Učebnice, Jazykové učebnice & Slovníky, Ostatné učebnice, Jazyky, Gramatika
- Anotácia
- Tout pour conjuguer et employer tous les verbes. * Tous les verves de la dernière édition du Petit Larousse dans un répertoire alphabétique qui indique : - Toutes les constructions admises (avec ou sans complément d'objet direct, pronominale, etc.) ; - Les prépositions qui introduisent les compléments d'objet indirect ou circonstanciel ; - Les participes passés invariables en fonction des constructions ; - Les pièges orthographiques ; - Les formes réellement usitées aujourd'hui, en France et dans la francophonie. * Les tableaux de conjugaisons modèles présentés selon la progression des programmes d'enseignement, avec : - L'appartenance au groupe ; - L'indication des bases qui servent à construire tous les temps à toutes les personnes ; - La mise en évidence des difficultés orthographiques ; - Les verbes qui suivent la même conjugaison et leurs différences éventuelles ; - La prononciation.