Interventions for Children With or At-Risk for Emotional and Behavioral DisordersKathleen L. Lane21,89 €PoškodenáPoškodenáZobraziť detail
Empfehlungen für den Unterricht dín der Schule für GeistigbehinderteKolektív autorov5,33 €PoškodenáPoškodenáZobraziť detail
Poznatky o žákovských prekoncepcích mentálního postižení v kontextu proměny paradigmatu současného vzděláváníJakub PivarčVypredanáPostrážiť
Komplexní systém vzdělávání dětí, mládeže a dospělých s těžším mentálním postiženímEva DuchečkováVypredanáPostrážiť
Byly to naše děti. O fenoménu lásky a sounáležitosti k rodičům a jejich dětem s mentálním postižením v každodennosti totalityMonika MužákováVypredaná4,0Postrážiť
Odlišnost jako dar : děti s mentálním postižením a zápasy jejich rodičů v době totalityMonika MužákováVypredaná2,7Postrážiť
Inkluzivní vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením na základních školách - výzkumný projektJan ViktorinVypredaná4,0Postrážiť
Inkluzivní vzdělávání a speciálněpedagogická podpora žáků s lehkým mentálním postiženímJan ViktorinVypredanáPostrážiť
Inkluzivní didaktika v praxi základní školy se zřetelem na specifika žáků s lehkým mentálním postiženímMiroslava BartoňováVypredanáPostrážiť
Katalog podpůrných opatření dílčí část pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu mentálního postiženíMilan ValentaVypredanáPostrážiť
Přístup k rozvoji percepčně-motorických funkcí u žáků s lehkým mentálním postižením na základních školáchJan ViktorinVypredanáPostrážiť