Erkennen von Stärken und Schwächen von Schülerinnen und SchülernIsabelle Gobeli-EgloffVypredanáPostrážiť
Mathematisches Modellieren mit digitalen Werkzeugen in der LehrkräftebildungJascha QuarderVypredanáPostrážiť
Modellierung von Maßnahmen der Leistungsflusssteuerung in einer nichtlinearen mathematischen OptimieDenis MendeVypredanáPostrážiť
Mathematik I BAFEP/BASOP + TRAUNER-DigiBox - Erklärungen, Aufgaben, Lösungen, FormelnKathrin GerstendorfVypredanáPostrážiť
Algorithmische Konzeption von hochautomatisierten Fließmontagesystemen am Beispiel des automobilen KSimon HagemannVypredanáPostrážiť
Reaktions-Diffusions-Gleichungen und Modellfamilien zur Analyse von EntzündungsprozessenCordula ReischVypredanáPostrážiť
Mathematische Wissensentwicklungsprozesse von Schülerinnen und SchülernFelicitas PielstickerVypredanáPostrážiť
Mathematik V HTL + TRAUNER-DigiBox - Erklärungen, Aufgaben, Lösungen, FormelnLorant TordaiVypredanáPostrážiť
Differentialgleichungen als zentraler Bestandteil der theoretischen PhysikEva Maria HickmannVypredanáPostrážiť
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Verlustwahrscheinlichkeit von M/G/2 bei ungeduldigen KustodenOluwasesan Adeoye AdewusiVypredanáPostrážiť
Entwicklung mathematikspezifischer diagnostischer Kompetenz im Praxissemester von Studierenden im Lehramt GrundschuleSteffen DingemansVypredanáPostrážiť
Entwicklungen von Divisionsverständnissen bei Kindern in der GrundschuleMyriam BurtscherVypredanáPostrážiť