Viac o knihe
O původu myšlení a jazyka. Kniha se řadí ke kognitivní vědě, která v současnosti představuje jeden z nejvlivnějších a nejuznávanějších myšlenkových systémů. Autor zastává názor, že literární myšlení (literary mind) předchází myšlení jako takovému, tedy že příběh není dítětem jazyka, ale naopak jazyk je dítětem příběhu. Příběh v jeho pojetí tvoří základní princip myšlení pomocí něho si “překládáme” jiné zkušenosti, proto je většina naší zkušenosti, našich poznatků a našeho myšlení organizována jako příběhy. Literární myšlení tak není podle autora žádným zvláštním druhem myšlení, ale jedná se o myšlení zcela základní z toho plyne, že i příběh není jen časově-příčinnou strukturou, ale “základní kognitivní činností”. Autor tuto základní tezi rozvíjí na bohatém materiálu. Kniha je napsána jasným stylem, má argumentační průkaznost i myšlenkovou odvahu.
Nákup knihy
Literární mysl. O původu myšlení a jazyka, Mark Turner, Jiří Trávníček, Olga Trávníčková
- Jazyk
- Rok vydania
- 2005
Platobné metódy
Tu nám chýba tvoja recenzia
- Jazyk
- česky
- Vydavateľ
- Host
- Rok vydania
- 2005
- Série
- Zbierka
- Teoretická knihovna
- Štítky
- Náučná literatúra, Umenie & Kultúra, Spoločenské vedy, Literárna veda, Jazyky, Lingvistika, Kognitívne vedy
- Prvé vydanie
- 1996
- Pôvodný názov
- The Literary Mind: The Origins of Thought and Language
- Hodnotenie
- 4 z 5
- Anotácia
- O původu myšlení a jazyka. Kniha se řadí ke kognitivní vědě, která v současnosti představuje jeden z nejvlivnějších a nejuznávanějších myšlenkových systémů. Autor zastává názor, že literární myšlení (literary mind) předchází myšlení jako takovému, tedy že příběh není dítětem jazyka, ale naopak jazyk je dítětem příběhu. Příběh v jeho pojetí tvoří základní princip myšlení pomocí něho si “překládáme” jiné zkušenosti, proto je většina naší zkušenosti, našich poznatků a našeho myšlení organizována jako příběhy. Literární myšlení tak není podle autora žádným zvláštním druhem myšlení, ale jedná se o myšlení zcela základní z toho plyne, že i příběh není jen časově-příčinnou strukturou, ale “základní kognitivní činností”. Autor tuto základní tezi rozvíjí na bohatém materiálu. Kniha je napsána jasným stylem, má argumentační průkaznost i myšlenkovou odvahu.