Ravensburger Erhebungsbogen grafo- und schreibmotorischer Auffälligkeiten (RAVEK-S), 1Sabine PauliVypredanáPostrážiť
Úroveň čtenářských strategií patnáctiletých žáků na konci základního vzděláváníVlasta ŘeřichováVypredanáPostrážiť
Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve středním školstvíMiroslava BartoňováVypredanáPostrážiť
Der Stellenwert der schulischen Berufsorientierung aus Sicht von Jugendlichen: Was kann Schule verändern, damit Jugendliche eineJonathan HübertVypredanáPostrážiť
Fachliche Orientierungen und Realisierungsmöglichkeiten in der Sozialen ArbeitArno HeimgartnerVypredanáPostrážiť
