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Celkom 8 titulov

Auslandspraktika in der Lehrkräftebildung
Goethe Institut
Vypredaná
IQB-Bildungstrend 2021
Petra Stanat
Vypredaná
Kompetenzorientierte individuelle Förderung in der Schule
Nadine Sonnenburg
Vypredaná
Musikalische Mündigkeit
Klara Hayward
Vypredaná
Qualifizierung für Inklusion
Felix Buchhaupt
Vypredaná
Lehren und Forschen mit Videos in der Lehrkräftebildung
Robin Junker
Vypredaná
Seuchen, Epidemien und Pandemien im Film
Dennis Henkel
Vypredaná
Inklusion in der Lehramtsausbildung - Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse
Anne Schröter
Vypredaná
Verhüllungen im sakralen Raum
Alois Döring
Vypredaná
Sozial. Evangelisch. Innovativ.
Norbert Collmar
Vypredaná
Schule inklusiv gestalten - das Projekt SING
Anke Langner
Vypredaná
Lehrerbildung
Georg Hans Neuweg
Vypredaná
Empirische Studien zum Praxissemester
Gabriele Klewin
Vypredaná
Das neue Normal?
Jens-Christian Fischer
Vypredaná
Ressourcen von beruflich erfolgreichen Frauen
Heike Ehrig
Vypredaná
Das Fach Mathematik in der gymnasialen Oberstufe
Tobias Rolfes
Vypredaná
Klimabewusstsein Fünfzehnjähriger in Deutschland
Jennifer Diedrich
Vypredaná
Dialogbasierte Leistungsbeurteilung mit Portfolios
Lisa Kunze
Vypredaná
Sprachdiagnostik im Mathematikunterricht der Grundschule
Alexandra Merkert
Vypredaná
Fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung
Katja F. Cantone
Vypredaná
Der Klang der Ungleichheit
Katharina Brizic
Vypredaná
Relevanz der Antike im Sachunterricht
Thomas Must
Vypredaná
Musik - Macht - Widerstand
Peter W. Schatt
Vypredaná
Transformationsgesellschaft
Judith Fritz
Vypredaná
Begabte Figuren in Literatur und Unterricht
Katarina Farkas
Vypredaná
Die ,andere' Stimme/The ,Other' Voice
Irene Brandenburg
Vypredaná
Heterogenität in Grundschulen
Robert Grassinger
Vypredaná
Dialog und Transformation
Gotthard Fermor
Vypredaná
Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung
Julia Hugo
Vypredaná
Alphalernberatung
Myriam Haddara
Vypredaná
Projektbezogene Kooperation von Schule und Universität
Markus Pissarek
Vypredaná
Evangelische Schulen zwischen Bekenntnisorientierung und Öffnung für alle
Hanna Roose
Vypredaná
Globalität lehren
Dorothea Taube
Vypredaná
Beratungskompetenzen für Mediation, Coaching und Supervision
Cristina Lenz
Vypredaná
The Syntax of Sound
Georg Alkofer
Vypredaná
Geschlechterunterschiede im Bildungskontext
Kaley Lesperance
Vypredaná
Einstiege, Umstiege, Aufstiege
Gabriele Schauer
Vypredaná
In Resonanz: Pädagogische, didaktische und wissenschaftliche Reflexionen über Musik
Gabriele Hofmann
Vypredaná
Digitale Medienwelt und Pädagogikunterricht
Alexander Martin
Vypredaná
Verbundenheit
Anton A. Bucher
Vypredaná
Familienreligiosität im Bildungshandeln
Miriam Boger
Vypredaná
Diversitätssensible Lehrer*innenbildung
Sven Oleschko
Vypredaná
Die Praxisanleitung in der Pflegeausbildung gestalten
Daniela Schlosser
Vypredaná
Optimierung schulischer Bildungsprozesse - What works?
Nele McElvany
Vypredaná
Bezugnahmen auf den Nationalsozialismus in der populären Musik
Reinhard Kopanski
Vypredaná
Chancenungleichheit: geplant, organisiert, rechtlich kodifiziert
Wolfgang Böttcher
Vypredaná
Über Mobilität
Kurt Möser
Vypredaná
Beats. Bauen. Lernen.
Chris Kattenbeck
Vypredaná