Sociální kompetence. Pracujeme se školákem s ADHD v mladším školním věku. Pracovní sešit 2Veronika Pavlas MartanováVypredanáPostrážiť
Processi cognitivi e disregolazione emotiva. Un approccio strutturale alla psicoterapiaVittorio GuidanoVypredanáPostrážiť
Entrevista y diagnóstico en psiquiatría y psicología de niños, adolescentes y familiaKolektív autorovVypredanáPostrážiť
Gespräche mit Eingeschlossenen. Gruppenprotokolle aus einer Jugendstrafanstalt. Tiefenpsychologische Analyse des GruppenprozessesTilmann MoserVypredanáPostrážiť